viernes, 20 de mayo de 2011

PRODUCTO 10

LAS NARRACIONES

Durante la actividad de la narraciòn acerca del tema del derecho al voto de la mujer mexicana, trate de ponerme en el papel de una mujer campesina, que trabaja en una casa como empleada dòmestica, tratando de meterme en una mente no conocida, pero que con lo poco que sè por lo leido, muchas mujeres de ese entonces, estaban acostumbradas a no defender sus derechos.... Para poder realizar mi narrativa, primero busque la informaciòn necesaria del tema, una vez que la encontre, me dedique a leer, analizarla y buscar desde que punto me seria mas fàcil describirla, tal fue el motivo que dije una campesina, que no sabe a que va, que solo escucha que las demas le dicen que debe ir, y que pues esta acostumbrada a recibir òrdenes, pero que en esta ocasión va en la lucha por su democracia, tal vez no de manera formal y consiente, pero si en espera de este resultado.

Al narrar mi escrito, me pude dar cuenta que cuando uno va describiendo, es como ir dibujando sin ver, pues vas siendo parte de un escenario que jamas haz vivido pero que sin embargo te vuelves parte de él, y  ahora con lo que mis compañeras también comentaron es muy significativo, ver las tres opiniones diferentes del tema, las tres posturas , y por supuesto la forma de narrar de cada persona, pues en la forma de narrar se nota las vivencias de cada ser. Después de escuchar a mis compañeras me surgieron mas preguntas, como por ejemplo que hubiera pasado si el presidente a la mera hora nos les hubiera hecho caso a todas aquellas mujeres que lucharon por su igualdad, y que se hubieran quedado calladas, de igual forma pensé , que motivo, impulso o con que fin el presidente decide dar este derecho a las mujeres, recordemos que hay mas mujeres que hombres, y que el estado matriarcal es muy fuerte, y que hay muchas mujeres que son las jefas de familia, y con la necesidad que desde esos años azotaba al país, era mas facil comprar su voto...

Me doy cuenta la importancia de la narracion en historia, es fascinante volverte un personaje, porque sientes, el momento, te trasladas al problema que se esta viviendo, y si eso nos paso a nosotros como personas adultas, pues en los niños les ayuda a que se desenvuelvan a que comente, pues muchas veces y con tristeza tenemos alumnos, que cuando se les pide una narrativa preguntan, de cuantos renglones? es mayor calificaciòn? esto es porque no tenemos la cultura de enseñarles a narrar en cualquier momento y que se enriquezcan con los escritos de sus compañeros, tal como paso en nosotros.

Cuando escuche a mis compañeras leer sus escritos, me gusto, me fue muy interesante y sobre todo muy significativo, por las forma tan peculiar de narra de cada una, ahora que culminamos este producto me viene a mi mente cuando iniciamos este curso, que habláramos que para algunos niños, la historia es aburrida, con estas estrategias u acciones, definitivamente podremos cambiar esta idea!

No hay comentarios:

Publicar un comentario